書評『世界のESDと乳幼児期からの参画 ーファシリテーターとしての保育者の役割を探る』
本書は世界8か国における乳幼児期の「持続可能な開発のための教育（ESD＝Education for […]
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書評『持続可能な社会をめざす０歳からの保育』
環境教育・持続可能性な開発のための教育というと小学生の学習課題だと考える方が多い中、著者は0歳から行 […]